雷达新装备教学的几点思考

回顾分析了雷达装备教学中曾经采用过的两种典型教学模式，一是适合中专班的“一条龙”教学模式，二是适合雷达工程本科班的“三熟两过硬”教学模式，分析其组训模式和方法特点。在此基础上，针对雷达新装备特点，分析了新装备教学中普遍存在的困惑，提出了新装备教学的几点建议。