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构建开放式教学环境 提高士官学员学习效率
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摘要
士官是现代化军队的生力军,我院每年也有各个专业不少士官入学,要想提高士官班学员的学习效率,我认为构建开放式教学环境,充分运用有效教学方式,引导具有不同知识基础的学员真正进入自主学习状态,是取得好的教学效果的有效形式,本文通过运用场景式教学、开放式教学、实践、自学、讨论等多种教学形式构建开放式教学环境,通过开放式教学激发学员学习兴趣,培养学员独立思考能力,提高教学效率。
作者
焦晓丽
曾泰
张贤志
冯圆
机构地区
空军雷达学院
出处
《21世纪(理论实践探索)》
2009年第11期124-125,共2页
The tuenty-first century
关键词
开放式教学
场景式教学
对话式教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
E251.3 [军事—军事理论]
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