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高职院校学分制的实践与探索 被引量:3

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摘要 高职院校实施学分制,是进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的更加灵活、更加开放的教学管理制度的重要举措。如何针对高职院校学分制实施过程中存在的问题,采取有效的对策,进一步完善学分制教学管理体系,是深化教育教学改革,提高办学质量的关键所在。
出处 《大众科技》 2009年第11期154-155,共2页 Popular Science & Technology
基金 广西教育科学"十一五"规划课题 2006年立项课题
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