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建立机类专业学生参加CAx竞赛长效机制的探索研究

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摘要 建立一套行之有效的竞赛参与机制,既有利于提高机类专业学生的技能水平,又有利于改善教学务停和提升专业层次、并促进青年教师把科研应用转化到新的教学内容中。
出处 《管理观察》 2009年第33期210-211,共2页 Management Observer
关键词 CAX 竞赛 长效机制
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