论中学语文多媒体教学

语文教学是母语教学，又作为一门基础性的课程，既简单也复杂，小学初中的教师一般将教学重点放在生词新词，而初中的难点在于断意乃至全文的理解和认识、对文学作品深刻意义的挖掘以及体会作者的思想感情。而此阶段的教学目的就是使学生通过对文学作品的阅读理解，进而从中得到启迪和发现，即通过对中心思想的感知而提高情感素质，增进学生的求知欲和人格发展，在潜移默化中树立起独立的人格精神，促进学生在智力、思想道德，审美观以及情感情操的多方面的发展。