摘要
英语是世界通用语言,英语课是中学生的必修课,英语中的写是学习英语的必须掌握的四大基本技能之一。目前,在考试中英语写作部分的得分率相当不理想。中国中学生英语写作能力较为低下是当前英语教学中值得注意的问题。用有效的语言学习策略,写作策略帮助学生提高写作能力,从而提高其整体的英语水平是英语写作教学的主要目的。我国中学生在外语写作过程中存在什么问题,写作策略对写作能力影响如何,如何提高学生的写作能力。
出处
《管理观察》
2009年第34期199-200,共2页
Management Observer