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浅论数学学习方式与教学方式的改革
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摘要
数学的学习方式与教学方式应体现学生的主动性与主体地位,在一种探究的开放性的环境中开展教育活动。笔者倡导以"主动参与、乐于探究、交流与合作"为特征的学习方式以及尝试创新式的教学方式。
作者
杨元启
机构地区
三峡大学理学院
出处
《科技经济市场》
2009年第10期120-120,119,共2页
关键词
学习方式
教学方式
改革
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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