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基于模糊聚类的学生综合素质评价与检索方法研究

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摘要 针对当前学生综合素质评价方法的不足,提出了基于特征加权模糊屉原型聚类的学生综合素质评价与检索方法.该方法的特点是用权值表示学生综合素质数据各维贡献率的不同,用特征加权模糊K-原型聚类方法对数值型、评价型并存的数据集合进行划分,通过学生归属某个类别,可获得学生综合素质的情况.在此基础上,给出了基于模糊K-原型聚类的学生综合素质检索方法,实验结果表明.该方法能提高学生综合素质检索的查准率和鲁棒性较强.
作者 陈宁
出处 《数学教学研究》 2009年第11期60-64,共5页
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