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中学美术课堂教学有感

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摘要 美术以其空间形象、色彩质地、情感韵味为直观媒介。陶冶着人们的情操,改变着人们的观念。在新课程理念的倡导下,教育目标三维立体化;教学内容综合化:教学方式多样化:教育理念创新化,使原先较单一的美术教学模式转向贴近学生,关注现实生活,注重不同学科相互渗透的多层次教育体系。它发挥着艺术的想象功能和对想象思维的超时空、超创造性的启发作用,并推进社会文明进步的认知功能,美术教育有着难以比拟的价值。
作者 张舸
出处 《陕西教育(教学)》 2009年第11期53-53,共1页
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