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亚洲诸国职业教育培训的改革与发展

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摘要 以韩国、日本、泰国、新加坡、马来西亚、印度尼西亚等为代表的亚洲诸国,在金融危机的背景下,对职业教育培训进行改革。将面向青年的职业能力开发作为改革的重点,在实施机制、适用范围、资源配置等方面进行调整,强调教育、培训与雇佣三者之间的融合,实行学校教育与职业教育技能资格的互认制度,促进了教育与培训的密切结合。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第33期44-48,共5页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 江苏省教育科学“十一五”规划重点资助课题《关注青年:亚洲诸国职业教育政策的研究与借鉴》(课题编号:B-a/2008/01/016)
  • 相关文献

参考文献4

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