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现代大学精神的解读与建设中国特色现代大学 被引量:4

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摘要 大学的本质是培育人才,大学的办学理念和价值追求形成了现代大学独特的精神品质,但是,大学和社会是互动的,大学需要社会的支持,培养的人才又会影响到社会的发展。目前,在中国大学教育的评价及大学教育发展走向的认识上,有几个问题是客观存在的:(1)在以自主知识产权和科技创新能力为标志的国家科技竞争力上,大学能提供的支持与服务和社会对大学的期望相距甚远,还没有真正走进社会的中心,起到引领经济社会发展和科技进步的先导作用;(2)从整体上看,中国大学教育的软肋仍然是学生创新意识不强,创造力潜质培养不够,还没有构建成创新型人才生成的教育培养体系;(3)社会浮躁、急功近利现象已经渗透到大学内部各种政策、制度和管理的文化理念之中,缺乏作为神圣学术殿堂应有的矜特和品味,损害了大学的学风和社会声誉,也影响了人才培养的质量。为此,建设中国特色现代大学,我们在坚守大学精神的传统价值观念的同时,必须适应世界经济、社会和科技发展的趋势,赋予现代大学精神以时代特征的内涵,努力建设和完善具有中国特色的现代大学体系,真正成为高等教育的强国。
作者 李延保
机构地区 中山大学党委
出处 《中山大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期204-207,共4页 Journal of Sun Yat-sen University(Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1克拉克·克尔.《高等教育不能回避历史》,杭州:浙江教育出版社,2001年,第34页.
  • 2T·S·布鲁贝克.《高等教育哲学》,杭州:浙江教育出版社,2002年,第32页.

同被引文献23

引证文献4

二级引证文献10

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