期刊文献+

体育院校学生外语学习焦虑及对策

下载PDF
导出
摘要 外语学习焦虑是影响体育院校部分学生外语学习效果的一个重要情感因素,对外语学习产生了负面影响。分析了焦虑的定义、分类、焦虑对外语学习的影响及其产生的原因,结合实际教学经验和具体情况,提出了减轻学生外语学习焦虑的对策。
作者 胡莎莉
出处 《湖北经济学院学报(人文科学版)》 2009年第1期169-170,共2页 Journal of Hubei University of Economics
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部