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教学中如何有效实施激励性评价
被引量:
1
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摘要
课改以来,对学生激励性评价受到了前所未有的重视,但出现了过多、过烂的现象,评价的低效或无效问题非常突出,已经到了影响学生正常发展的地步。鉴于此,本文谈了有效实施激励性评价的一些做法。
作者
张广军
机构地区
宁夏回族自治区灵武市教育局教研室
出处
《中小学教师培训》
2009年第11期42-43,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
有效性评价
评价实施
激励性评价
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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中小学教师培训
2009年 第11期
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