高职思政课教学对学生健康人格形成的作用

思政理论课教学是高职学生健全人格培养的主阵地和主渠道,它对高职学生良好个性和健康人格的形成居于核心地位,发挥着重要的导向作用。作者从三个方面阐述了培养高职学生健康的人格,促进良好个性的形成的基本途径。