期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高数教学中培养学生创新能力的研究
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阐述了新世纪的高等教育是学生素质发展及适应社会的教育;素质教育中的重点内容是对学生创新能力的培养。针对如何充分调动学生学习的积极性,有效地发展学生思维,培养学生的创新能力进行了研究。
作者
白素英
夏冰
李鲲
机构地区
哈尔滨金融高等专科学校基础部
哈尔滨科学技术职业学院数学系
出处
《金融理论与教学》
2009年第4期59-60,共2页
Finance Theory and Teaching
基金
"黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"的阶段性成果
黑龙江省教育科学"十一五"规划重点课题之子课题的研究成果
编号ZLYJ056
关键词
数学教学
素质教育
创新能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
295
同被引文献
21
引证文献
5
二级引证文献
10
参考文献
3
1
霍益萍,张人红.
研究性学习的特点和课程定位[J]
.课程.教材.教法,2000,20(11):8-10.
被引量:291
2
石志群.浅谈数学教学对问题意识的培养[J]数学通讯,1997(09).
3
宁景群.
学习能力:人的必备素质浅论[J]
.韩山师范学院学报,1997,18(1):120-123.
被引量:7
共引文献
295
1
王景.
关于开放教育中学习小组的思考和探索[J]
.桂海论丛,2005,21(z1):95-96.
2
李洋洋,江亮亮,文笑雨,张魁元.
基于手机报辅助的研究性学习平台的设计[J]
.今日科苑,2008(16):235-236.
3
田晓敏.
信息技术学科中开展研究性学习初探[J]
.中国科教创新导刊,2008(30):136-136.
4
刘丽华.
计算机教学中研究性学习的教学设计[J]
.科技信息,2008(24).
被引量:2
5
罗安琪.
“研究性学习”的内涵、特征和意义初探[J]
.教育科学论坛,2001(5):25-26.
被引量:3
6
朱明辉,朱春峰.
研究性学习的选题中存在的问题及原因探析[J]
.文教资料,2006(32):111-112.
被引量:1
7
林柳生,李方明.
如何在农村中小学开展研究性学习[J]
.南昌教育学院学报,2006,21(3):54-59.
8
王世龙.
探究性学习莫忽视学困生[J]
.牡丹江教育学院学报,2006(1):44-45.
9
李剑平,徐惠萍,周红辉.
生物化学研究性学习的特点与实施策略[J]
.教育学术月刊,2007(10):123-124.
被引量:1
10
龚财枝.
试论研究性学习在学科教学中的应用[J]
.龙岩学院学报,2004,22(z1):14-15.
被引量:2
同被引文献
21
1
左元武.
关于改革高职院校高等数学教学内容的思考[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2010(5):1-2.
被引量:7
2
葛晋,王雅丽.
谈大学生数学创新素质的培养[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2006(1):40-41.
被引量:2
3
曹之江.
论优秀的数学教学[J]
.中国大学教学,2005(10):11-13.
被引量:25
4
王申怀,赵武超.
“再创造”“发现法”与“启发式”[J]
.数学通报,2005,44(12):4-5.
被引量:7
5
张红,易容容,徐学军.
基于模糊层次分析法的企业核心能力评价[J]
.科技管理研究,2006,26(2):73-75.
被引量:21
6
刘鸿基.
《高等数学》教学中学生创新能力培养的实践与认识[J]
.商丘师范学院学报,2006,22(2):171-173.
被引量:4
7
王宏.
数学研究性学习与创造力的培养[J]
.中国教育学刊,2006(7):68-68.
被引量:1
8
郑煜.
数学建模:创新一体化教学模式的构建[J]
.黑龙江高教研究,2008,26(8):177-179.
被引量:12
9
龙海波,夏冰,焦淑华.
数学教学中模型的建立与作用[J]
.中小企业管理与科技,2008(35):172-172.
被引量:6
10
王永学,梁雅宁.
浅谈数学教学中的素质教育[J]
.现代教育科学(高教研究),2001(2):55-56.
被引量:1
引证文献
5
1
龙海波,夏冰.
运用“案例型”课型提高“高等数学”教学质量[J]
.中小企业管理与科技,2010(15):147-147.
被引量:2
2
焦淑华.
评价职业院校毕业生创新能力的方法研究[J]
.黑龙江科技信息,2010(16):180-180.
被引量:1
3
夏冰,石琦,宋威.
高等数学教学中学生发展性学力的培养[J]
.黑龙江科技信息,2010(16):182-182.
被引量:3
4
左元武.
高职院校高等数学教学中的素质教育[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011(4):112-113.
被引量:4
5
李红裔,赵迪.
如何在高等数学教学中培养学生的创新能力[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(5):91-92.
二级引证文献
10
1
左元武.
关于改革高职院校高等数学教学内容的思考[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2010(5):1-2.
被引量:7
2
程伟,刘国璧.
高职数学课堂情境创设探索与实践[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(5):199-200.
被引量:2
3
龚林生.
高职院校数学在素质教育中重要性及意义[J]
.科技致富向导,2013(9):90-90.
4
张军智.
高职高数教学与学生创新能力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2014(11):34-35.
5
沈定文.
高校数学教学中案例教学法在实践应用与价值分析[J]
.亚太教育,2015,0(36):113-113.
6
奚宁平.
师范高等专科学校数学教学多视角设计探微[J]
.成才之路,2018(33):13-13.
7
温粉玉.
浅析小学生数学发展性学力的培养与提升方法[J]
.中学生作文指导,2019,0(12):199-199.
8
卢丑丽,车晋,杜建慧.
应用型本科高等数学课程混合式教学的创新研究[J]
.数学学习与研究,2022(12):14-16.
被引量:3
9
王俊芳.
浅析高职院校高等数学教育现状及对策研究[J]
.科学咨询,2023(10):62-64.
10
郭凤霞.
英语课堂中利于学生可持续学力发展的因素分析[J]
.海外英语,2014(24):41-43.
1
评价[J]
.意林(少年版),2015,0(14):22-22.
2
戴前智.
浅论高等数学[J]
.当代青年(下半月),2015,0(5):177-177.
3
商鹏.
浅谈技工院校高等数学的分层教学[J]
.课程教育研究,2012(17):25-25.
4
付春红.
浅谈高等数学教学及学生学习的管理[J]
.文理导航,2010(23):76-76.
5
胡芳,赵丽君.
高职管理学院高数课程改革的思考与探索[J]
.科教导刊,2014(2):108-109.
6
郝青.
论高中思想政治教学有效性的提高[J]
.考试周刊,2011(89):148-149.
被引量:2
7
蔡婷.
谈高数教师的个人魅力对教学效果的影响[J]
.魅力中国,2009(1):115-116.
8
刘三辉.
促进职业院校高数教师发展的有效策略[J]
.考试周刊,2014(25):12-13.
9
令人捧腹的课堂回嘴实录[J]
.特区教育(中学生),2011(6):38-38.
10
最不化石.
无言的宇宙[J]
.看世界,2015,0(19):95-95.
金融理论与教学
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部