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教师应发挥主导作用

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摘要 当今的中职生,入学时年仅十五六岁,稚气未脱,对社会.职业和自己认识不够,完全依靠他们自己设计一个完善的职业生涯规划很不现实。中职学校的领导、教师应当充分发挥主导作用,不断引导、协助学生进行职业生涯规划,帮助他们实现职业理想。
作者 张奎林
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第34期57-57,共1页 Education and Vocation
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