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教师应发挥主导作用
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摘要
当今的中职生,入学时年仅十五六岁,稚气未脱,对社会.职业和自己认识不够,完全依靠他们自己设计一个完善的职业生涯规划很不现实。中职学校的领导、教师应当充分发挥主导作用,不断引导、协助学生进行职业生涯规划,帮助他们实现职业理想。
作者
张奎林
机构地区
西安生物医药技术职业学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第34期57-57,共1页
Education and Vocation
关键词
教师
职业生涯规划
中职学校
职业理想
中职生
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F272.92 [经济管理—企业管理]
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教育与职业
2009年 第34期
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