利用多媒体素材提高英语教学中的跨文化意识

结合当前的大学英语教学情况，利用多媒体素材在教学环节中进行了教学模式的探讨与实践。应用表明，在现代的计算机网络辅助教学模式下，多媒体素材有助于培养学生的学习兴趣，提高学生的跨文化意识，实现了教与学问的多向互动，提高了学生的英语综合应用能力，并相应地进行了国际理解教育。