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利用多媒体素材提高英语教学中的跨文化意识
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摘要
结合当前的大学英语教学情况,利用多媒体素材在教学环节中进行了教学模式的探讨与实践。应用表明,在现代的计算机网络辅助教学模式下,多媒体素材有助于培养学生的学习兴趣,提高学生的跨文化意识,实现了教与学问的多向互动,提高了学生的英语综合应用能力,并相应地进行了国际理解教育。
作者
苏亚杰
王艳丽
机构地区
大庆石油学院外国语学院
哈尔滨市道里区康富小学
出处
《管理观察》
2009年第32期183-184,共2页
Management Observer
关键词
计算机网络化教学模式
多媒体素材
跨文化意识
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319 [语言文字—英语]
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