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注重情感教育 培养创新能力
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摘要
“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学改革的一个重点,对学生进行创新能力的培养,已引起广大数学教师普遍关注和高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径。在数学教学中愈来愈显得重要。
作者
张崇新
机构地区
江苏省溧阳市横涧初级中学
出处
《管理观察》
2009年第32期209-209,共1页
Management Observer
关键词
学生创新能力
能力的培养
情感教育
数学教学改革
义务教育阶段
数学学习
创新教育
实践能力
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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