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由一道试题看学生对动量守恒定律的理解 被引量:2

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摘要 在我校的一次高三大考中,命了以下这道题目,旨在考查学生对动量守恒定律及其应用的掌握情况。考后笔者进行了抽样统计,发现学生错解百出,现拟以此题作一讨论。
作者 晁海鹏
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2009年第11期38-39,共2页 Journal of Physics Teaching
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