PISA测评的情境性及其对教学的启示

PISA是国际学生评估项目的缩写（Programme for International Student Assessment），是经济合作与发展组织（OECD）的成员共同开发的项目，其目的是测试15岁学生是否掌握了参与未来知识社会所必需的基础知识和基本技能，从而建立一套学生评价方面的教育指标，为各国制定教育政策提供参考。从2000年开始，PISA每三年实施一次。根据本文研究的选题，以下将以2003年的PISA（以下简称PISA2003）数学试题为例进行探讨。