用好新教材,让音乐课堂生动起来

上海市普通中小学二期课程改革自2004年秋季至今，小学音乐新教材已经试行五年，完成了一个周期。五年的教学实践，使笔者深深体会到：紧紧抓住素质教育这一主旋律，用好新教材，就能让音乐课堂生动起来。