期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学课堂需要静思默想
原文传递
导出
摘要
当前,“语文课堂不可忽视静思默想”“既要书声朗朗更要静思默想”等观点获得了不少语文教师的认同。堪称培养学生思维体操的数学教学需要静思默想吗?笔者以为,数学课堂也需要静思默想。热闹的课堂并不一定是真正的思维活跃,静静的课堂中也有活跃的思维。如何让学生在静思默想中获得更好的发展,是一个值得数学教师研究和思考的问题。
作者
郑梅枝
机构地区
江西省玉山县教师进修学校
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2009年第12期23-23,共1页
Jiangxi Education
关键词
数学课堂
静思
思维体操
语文教师
语文课堂
教学需要
教师研究
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
B242.1 [哲学宗教—中国哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
康定.
此时无声胜有声——浅谈“静思默想”在语文教学中的作用[J]
.中学语文教学,1998(9):8-10.
被引量:1
2
章师亚.
改“书声琅琅”为“静思默想”——关于阅读教学的一点思考[J]
.小学语文教学,2016,0(4):8-10.
3
王伟.
让学生学会读书[J]
.学苑教育,2012(11):18-18.
4
李文杰.
小学语文阅读教学[J]
.大观周刊,2011(48):116-116.
被引量:1
5
卢志华.
在静思默想中发展学生的思维能力[J]
.教书育人(教师新概念),2013(10):48-48.
6
孙春成.
追求[J]
.中学语文教学,2002(3):16-17.
7
万永霞.
小学语文高效课堂中的动静结合[J]
.甘肃教育,2015(1):79-79.
被引量:1
8
索书云.
小学语文课应怎样提高学生的朗读能力[J]
.金色年华(下),2012(7):213-213.
9
曹进海.
课堂教学中的“静思默想”[J]
.语文教学与研究(综合天地),2005(11):96-96.
10
陈妍坤.
如何提高学生的朗读能力[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(4):246-246.
江西教育(教学版)(B)
2009年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部