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关于提高实验教学质量的几点看法
被引量:
3
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摘要
实验教学是培养学生动手能力和创新思维能力的重要途径,是激发学生学习兴趣和求知欲望、揭示自然规律的重要手段和方法。在我们医学院校,实验教学更是连接理论与实践、理论与技能的重要桥梁,实验教学环节的好坏直接关系到人才培养质量的高低,因此如何克服现有实验教学存在的弊端、提高实验教学质量成为众多实验教学人员关注的问题。现就此提出几点粗浅看法。
作者
孙洪军
于群
机构地区
铁岭市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第22期122-123,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
实验教学
教学质量
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2009年 第22期
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