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中职生情感教育方法
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摘要
在中等职业教育过程中,采用隐蔽课程、情感课程、学科教学渗透和班级管理融入等方法,对中职生进行情感教育,使他们的情感得到健康发展。
作者
夏阳
机构地区
武汉铁路职业技术学院铁道信号与工程系
出处
《内江科技》
2009年第12期153-154,共2页
关键词
中职生
情感教育
方法
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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内江科技
2009年 第12期
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