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浅论我国古代的家庭教育
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摘要
家训是我国古代家庭教育的见证,某一时期的家训文献可以反映出这一时期家庭教育的发达程度.以及它的内容和社会价值观。文章在分析我国古代家训文献的基础上对古代家庭教育的内容、方法和特点三个方面展开论述.一则为弘扬中华民族优秀的家庭教育思想。二则为我国家庭教育活动提供借鉴。
作者
王道霞
刘维卿
机构地区
陕西师范大学教育学院
出处
《文教资料》
2009年第31期98-99,共2页
关键词
家训
我国古代家庭教育
道德教育
分类号
G78 [文化科学—教育学]
D64 [政治法律—中外政治制度]
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