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面向可持续发展的高职教育改革新思路 被引量:1

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摘要 在高职教育中培养学生可持续发展能力,是指高职教育既要满足高职学生目前就业的近期需要,又要满足学生今后生存、发展及竞争的长远需要。党的十七大提出,科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭。如何实现可持续发展已经是中国社会非常紧迫的问题,我们目前的需要不能以损及后代人的利益为代价,这已是共识。今天我们有机会共同探讨当今最重要的课题之一——可持续发展教育问题,探讨如何通过职业技术教育,通过教与学,来培养青年一代良好的价值观、行为方式和生活习惯,以满足社会的、经济的可持续发展的需要,对未来职业技术教育的发展是十分有益的探索。
作者 刘春洁
出处 《职业技术》 2009年第9期72-73,共2页 Vocational Technology
基金 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 项目名称<面向可持续发展的中国高职教育课程改革>
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