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浅析小学“以人为本”的创新教育管理模式
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摘要
现代的小学教育管理模式不能再像传统教育那样死板和僵硬,在有利于小学生身心发展和社会教育水平提高的情况下实行“以人为本”的教育管理模式。“以人为本”的内涵是,把老师教学当作是教育管理的中心,教师作为管理的主体,他们的行为贯穿于管理的整个过程。文章主要时“以人为本”的创新教学管理模式作了分析和讨论。
作者
赵贞霞
机构地区
安徽省合肥市经济技术开发区社会发展局
安徽工商管理学院
出处
《今日财富》
2009年第11期155-155,共1页
Fortune Today
关键词
以人为本
教育管理
问题
分类号
G526.3 [文化科学—教育技术学]
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