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博客——青年教师快速成长的助推器
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摘要
在信息大爆炸的今天,网络信息资源呈现出总量大,传播媒介多的特点。作为其中的一个载体——博客,已被越来越多的青年教师所认识、掌握、运用,事实证明,它对青年教师专业化发展所起的作用正日益凸显。
作者
陈玲玲
机构地区
衢州市柯城区花园小学
出处
《中小学教学研究》
2009年第11期61-62,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
博客
青年教师
快速成长
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2009年 第11期
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