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课堂内外学生自主学习能力的培养
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摘要
鼓励学生的创造性思维是培养学生自主学习能力的敲门砖。在新课标的要求下,抓好课堂的创造性思维训练是开发学生自主学习能力的重要组成部分,让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人。同时课堂外的英语学习也是一个亟待开发的领域,充分利用课外的时间和空间组织丰富多样的英语学习,更是学生自主学习能力形成及发挥的大舞台。
作者
周爱乔
机构地区
河北省衡水市饶阳中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第11期16-17,共2页
关键词
新课改
创造性思维
自主学习
课堂设问
课外活动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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21世纪中学生作文(综合版)
2009年 第11期
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