哈代－温伯格定律在基因频率练习中的应用

反思是一种积极的思维活动和探索行为，是发现的源泉，是训练思维、优化思维品质极好的方法。在高中新一轮课程改革中，“反思”这一教学理念被提到了应有的高度。生物教师反思不仅仅是对生物学习一般性的回顾或重复，而且是深究生物教学活动中所涉及的知识、思路、策略等，具有较强的科学研究的性质。