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浅谈教育活动中的师幼互动
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摘要
师幼互动是教育过程中受到较多关注的互动方式,它专指教师和幼儿间的一切交互作用和影响。《纲要》要求教师:“关注幼儿在活动中的反应和表现,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式形成合作探究式的师幼互动。”在幼儿园中,
作者
白云萍
机构地区
陕西
出处
《幼教博览》
2009年第12期30-31,共2页
Early Childhood Education Vision
关键词
师幼互动
教育活动
幼儿园
互动方式
教育过程
交互作用
《纲要》
探究式
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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