构建高校“以人为本”的素质教育新模式

从“以人为本”角度论述新形势下素质教育的价值观，要全面推进素质教育。本文从了解学生的思想实际入手，把“以人为本”体现在认知教育对象的过程之中，并就高校“以人为本”做好素质教育工作的措施做了论述。