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中外协作 各取所长 对国际学校小班教学采用“中外教包班制”的感想

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摘要 国际学校采用"中外教包班制"进行教育教学管理,重在提高教学质量,营造英文母语的学习环境,提高教师对学生的管理水平及效率,同时创造一个多元文化的校园氛围。
作者 葛丁
出处 《党史博采(下)》 2009年第10期49-49,共1页
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