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跳远运动员的心理素质培养

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摘要 一、青少年跳远运动员的训练特点 1、训练与学习的关系。青少年正处于文化、智力发展的关键阶段,学习任务繁重,加上部分家长和文化课老师对学生训练的不理解,使得学生只能投入一小部分精力参加课余训练。如何有效进行心理训练,可以分为两个阶段进行。
作者 侯杰 刘玉环
出处 《少年体育训练》 2009年第6期43-43,共1页
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