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浅谈如何记好高中数学课堂笔记被引量：2

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摘要在高中数学学习中，学生能否将教师所讲的中心内容及时记下，即动脑的同时积极动手，也是影响学生数学成绩的一个因素。作为高中数学教师，应当让学生明确记笔记的重要性，并有目的地加强这方面的指导，笔者认为应做好以下两方面工作：

作者侯玉清

机构地区河北省唐山市迁安市职教中心

出处《现代农村科技》 2009年第23期53-53,共1页

关键词数学课堂高中笔记数学教师数学学习数学成绩学生目的地

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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现代农村科技

2009年第23期

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