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浅谈如何记好高中数学课堂笔记
被引量:
2
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摘要
在高中数学学习中,学生能否将教师所讲的中心内容及时记下,即动脑的同时积极动手,也是影响学生数学成绩的一个因素。作为高中数学教师,应当让学生明确记笔记的重要性,并有目的地加强这方面的指导,笔者认为应做好以下两方面工作:
作者
侯玉清
机构地区
河北省唐山市迁安市职教中心
出处
《现代农村科技》
2009年第23期53-53,共1页
关键词
数学课堂
高中
笔记
数学教师
数学学习
数学成绩
学生
目的地
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
2009年 第23期
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