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研究生学位课程中的教学实践与探索
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2
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摘要
研究生教学多年来仅局限于课堂传统教学方式,不能充分培养研究生学习兴趣及独立处理问题的能力,本文提出了多媒体交互式教学、网络教学以及教学实践环节相结合的一套研究生教学方法。并以硕士研究生学位课程《数字信号处理二》的讲授为例,对这一教学方法进行了探讨,实践表明该教学方法对提高研究生综合能力及素质和课堂教学效果起到良好的促进作用。
作者
陈丹
柯熙政
机构地区
西安理工大学自动化学院电子系
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第31期43-43,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
数字信号处理二
教学探索与实践
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2009年 第31期
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