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高职高专院校开展英语教学的存在问题及其对策
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摘要
本文基于高职高专英语教学的现状,从学生素质、教材定位、师资力量、教学模式四个方面分析了目前的存在问题,然后针对性的进行了对策分析,提出了四条应对措施。
作者
李娟
机构地区
泰州师范高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第31期111-111,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职高专
英语教学
存在问题
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2009年 第31期
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