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论社区学前教育发展的困境与出路
被引量:
2
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摘要
文章首先分析了社区学前教育的涵义,在此基础上,揭示了社区学前教育发展的困境,探讨了推进社区学前教育发展的出路,让社区真正成为孩子成长的快乐家园,促使社区内的每一位学前儿童都能受到良好的早期教育。
作者
张靖敏
机构地区
西南大学学前教育系
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第31期130-130,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
社区学前教育
困境
出路
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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