巧设数学情景,营造快乐氛围,提高课堂效率

在初中数学教学中设置数学情景,对营造学习的快乐氛围,提高课堂效率具有重要意义。本文在分析情景教学的基本特征和意义的基础上,提出了通过数学情景营造快乐氛围并提高课堂效率的若干策略。