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非文字语言在教学中的运用
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摘要
语言是知识信息的载体,是人际交流思想情感的主要工具。苏霍姆林斯基说:“教师的语言——是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”在课堂教学中,教师的语言对完成教学任务、履行教学职责有着重要的作用,语言表达能力的强弱、高低直接影响教学效果。教师在课堂教学中不应该仅仅重视有声文字语言的作用,不能忽略的还有教师的非文字语言。
作者
尼玛
机构地区
拉萨那曲高级中学
出处
《西藏教育》
2009年第11期21-22,共2页
关键词
文字语言
课堂教学
苏霍姆林斯基
语言表达能力
知识信息
思想情感
人际交流
教学任务
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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西藏教育
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