期刊文献+

物理学课程教学方法探讨

下载PDF
导出
摘要 随着电子教案在物理教学中日益广泛的应用,就应用电子教案开展启迪式教育谈了几点体会,分别从电子教案的制作以及设计教学过程启迪学生思维、教学中如何突出学生主体性地位,启发诱导学生进行探究式的学习展开了论述。
作者 王能雨
出处 《现代商贸工业》 2009年第19期213-214,共2页 Modern Business Trade Industry
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1吴永熙 杨海如.实施“诱思探究”教学,提高课堂教学效益[N].教师报(理论之窗),1997-09-28.
  • 2工科物理课程指导委员会.关于改进和加强一般工科院校物理教学的几点意见[J].工科物理,1998,(2).
  • 3张熊飞.诱思探究教学论是教学领域实施素质教育的理论与实践.光明日报(陕西版),2000.11.30.
  • 4晏世雷 张敏 过祥龙.光学系统中的单层与多层增透和增反膜[J].苏州大学学报,1998,(6).
  • 5程守珠,江之永.普通物理学(修订版).高等教育出版社,82年修订.
  • 6汪志诚.热力学统计物理(第2版).高等教育出版社,1990年.
  • 7吴永熙,高俊.试论课堂教学中学生创新能力的培养策略[J].学科教育,2000(6):35-38. 被引量:10

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部