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认知语义学在外语词汇教学中的应用

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摘要 近些年来,认知语义学已经成为学术界研究的一个新的热点。本文介绍了认知语义学研究以及它在英语词汇教学中的作用,从词义、词的联系、词的用法三个方面入手,将语义学研究与词汇教学有机地结合在一起。
作者 熊英
机构地区 莆田学院外语系
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第32期75-75,77,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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