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认真备课精心安排,提高学生的课堂参与度
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摘要
首先热爱教育事业,有渊博的专业知识,强烈的责任心,通过认真备课,加强师生交流,努力提高学生的课堂参与度,并注重自我形象,最终才能带动学生走进课堂。
作者
王晓超
李晓莉
机构地区
漯河医学高等专科学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第32期129-129,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
自我形象
备课
师生互动
参与度
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
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