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医学院校实施“青年教师导师制”之我见

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摘要 导师制是青年教师培养的一种有效形式,可以促进青年教师的快速成长,结合在培养过程中的经验分别对青年教师和实施导师制的部门提出了一些建议。
作者 吕道文
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第32期138-138,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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