期刊文献+

浅谈初中语文阅读教学方法设计 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 阅读教学要完成训练阅读技能和方法,培养阅读兴趣和习惯,丰富知识,开发智力,提高人文修养的的任务,必须在教学活动中运用恰当的方法。本文探讨了一些常用方法,供大家参考。
作者 叶倩璟
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第33期84-84,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 初中 语文 阅读
  • 相关文献

参考文献2

同被引文献3

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部