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身边地理教学整体思路初探
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摘要
身边地理教学能更新教育理念、强化素质教育、开发课程资源、完善知识结构、改变教学方法。积极而有效地实施身边地理教学,需要对身边地理知识进行系统地收集和整理,并力求教学形式的多样化,构建开放的地理课堂,使学生在知识、能力和情感上都能得到提升。
作者
陈玉文
机构地区
湖南省长沙县十中
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第33期95-95,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
身边地理
教学
整体思路
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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