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抛砖贵在引玉:作文教学浅谈
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摘要
初中学生要提高作文水平,关键在于语文教师在指导学生作文时运用怎样的方式和方法,并循序渐进地提高学生作文综合表达能力。针对以上情况,本文将主要介绍自己在教学中行之有效的指导学生作文的思路和方法。
作者
魏丽丽
机构地区
江苏沛县大屯矿区第二中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第33期114-114,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
作文指导
思路
方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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