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在教学游戏活动中培养幼儿语言能力
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摘要
基于幼儿对模仿、学习、识别语言的强烈动机和浓厚兴趣,文章重点探讨了如何在游戏教学实践中有效培养和塑造幼儿语言学习能力的问题。
作者
杨燕宁
机构地区
宁夏恒荣物业管理有限公司幼儿园
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第33期143-143,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
幼儿教育
游戏活动
语言能力
培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2009年 第33期
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