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在教学游戏活动中培养幼儿语言能力 被引量:1

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摘要 基于幼儿对模仿、学习、识别语言的强烈动机和浓厚兴趣,文章重点探讨了如何在游戏教学实践中有效培养和塑造幼儿语言学习能力的问题。
作者 杨燕宁
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第33期143-143,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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