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项目驱动式教学法在离散数学教学中的应用探讨 被引量:11

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摘要 针对《离散数学》课程教学存在的学生学习兴趣不高,教学效果差的问题,提出了在《离散数学》课程中采用项目驱动式教学方法。该教学方法的引进不但提高了学生学习的积极性和主动性,而且提高了教学质量。
作者 齐兴敏 周鹃
机构地区 江西蓝天学院
出处 《现代商贸工业》 2009年第18期225-226,共2页 Modern Business Trade Industry
基金 江西蓝天学院"教育教学研究与应用工程"2008年度项目<离散教学课程改革的探讨>成果(JY08035)
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参考文献3

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