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主题班会该如何走下去——关于主题班会的一些思考
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摘要
德育工作是学校得以生存、发展的一条生命线,而主题班会则是德育工作中相当重要,但常常被班主任所忽视的环节。一堂成功的、有意义的主题班会课对学生的影响可以说是我们无法估量的。对人生的规划,对自我的重新认识,对社会现象的认知等都可以成为班会课的教育目标。90后的学生需要德育养分的滋润,请把班会课还给学生,让学生自已策划,让他们成为真正的主人。或许,我们和学生收获的远不只现在这些。
作者
贺薛毅
出处
《重庆陶研文史》
2009年第4期231-233,共3页
关键词
班会
主题班会
班主任
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G410 [文化科学—教育技术学]
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